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- Ultima modifica il Venerdì, 22 Settembre 2017 22:38
- Pubblicato Martedì, 20 Settembre 2016 13:16
- Scritto da ITE Martini
Nomina docenti coordinatori e segretari (All. 1)
Sportello Digitale ITE Martini A.S. 2017/2017
Corso di formazione online per Docenti Google for educator
Adempimenti relativi agli obblighi vaccinali (All. 1 - All. 2) Orario provvisorio delle lezioni dal 18 settembre (Orario)
Grazia Deledda: Una vita come un romanzo
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- Ultima modifica il Giovedì, 03 Agosto 2017 13:44
- Pubblicato Giovedì, 03 Agosto 2017 13:44
- Scritto da ITE Martini
Sabato 20 maggio 2017, presso l’Aula magna della sede di via Cabras, gli studenti delle classi 5ªB-5ªD 5ªR-5ªS-4ªR 4ªB hanno incontrato la prof.ssa Angela Testone, che è stata Dirigente del nostro Istituto fino a pochi anni fa. La prof.ssa Testone ha tenuto una conferenza dal titolo“Grazia Deledda. Una vita come un romanzo”. L’incontro ha rappresentato un’occasione preziosa per approfondire la figura della grande scrittrice sarda, anche in vista dell’Esame di Stato.
Con questa iniziativa l’Istituto Martini ha voluto accogliere l’invito del MIUR che,attraverso la circolare n. 3 del 17 marzo 2017, ha invitato le scuole a “promuovere tra le nuove generazioni la conoscenza della produzione di Grazia Deledda - unica donna italiana ad avere ricevuto il premio Nobel per la letteratura - e riflettere sui temi delle pari opportunità e della lotta per l’autonomia e la libertà della donna attraverso lo studio della sua vicenda personale”.
Scuola Dislessia Amica
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- Ultima modifica il Giovedì, 03 Agosto 2017 13:47
- Pubblicato Giovedì, 03 Agosto 2017 13:12
- Scritto da ITE Martini
Nell’ambito delle attività finalizzate al miglioramento dei livelli di inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) la nostra scuola ha aderito e completato il percorso di formazione in modalità e-learning “Dislessia Amica” gestito ed organizzato dall’Associazione Italiana Dislessia (AID), d’intesa con il MIUR. Il percorso formativo, rivolto al personale docente, finalizzato ad ampliare le conoscenze metodologiche, didattiche, operative e organizzative necessarie a rendere la Scuola realmente inclusiva per gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento.
Il percorso di e-learning ha avuto una durata di 40 ore ed è stato suddiviso in 4 Moduli:
MODULO 1: Competenze organizzative e gestionali della Scuola
MODULO 2: Competenze osservative dei docenti per la progettazione efficace del PDP
MODULO 3: Competenze metodologiche e didattiche